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教学设备行业的未来发展方向

分类:
行业动态
发布时间:
2019/11/09

教学仪器设备指教学、科研单位中,单价在人民币800元(含)以上,使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业,人类社会进入知识经济时代、信息技术高速发展的背景下,教学设备及其测量控制技术得到日益广泛应用,给教学设备行业的快速发展提供了良好契机。经过近十年来的建设与发展,我国教学设备已经初步形成产品门类品种比较齐全,具有一定生产规模和开发能力的产业体系,预计今年及未来,我国教学设备行业市场前景,可从以下几方面来分析:

一、环保化工教学设备
环保化工教学设备主要用在环境质量监测和污染源监测等方面。针对我国具体国情,环保主要解决我国水环境、大气环境两个战略性和全局性的大环境生态污染问题。随着节能降耗、减少排放和低碳经济成为国家长期国策。对大气环境、水环境的环保监测教学设备,取样系统和环境监测自动化控制系统产品,潜在的市场规模达数十亿元至数百亿元。如:筛板塔精馏实验装置以及污水活性炭吸附实验装置。

二、电工教学设备

在国家电网公司提出,要大力推进以特高压电网为龙头、各级电网协调发展、健全智能电网的原则,同时还明确了电力用户用电信息采集系统建设是我国智能电网建设的重要组成部分后,智能电网建设渐进式发展起来。而电网建设是全球性行为,是长期、渐进式的刚性市场,为电工教学设备行业的重大发展机遇。如:电工技术实验装置以及工厂供电技术实训台。

工业自动化仪表

工业自动化仪表重点发展基于现场总线技术的主控系统装置及智能化仪表、特种和专用自动化仪表。从市场需求看,我国工业自动化市场需求日益旺盛。据中国教学设备协会预测,到十一五末,工业自动化市场需求将超过1000亿元。如:光机电一体化控制实训装置以及工业自动化综合实训装置。

 

 

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